Curso Materials

Bienvenido al curso ‘Alto a la Detención de Niños Migrantes’.

Actualmente tenemos un módulo de este curso disponible en español.  

El módulo incluye presentaciones, herramientas y materiales que usted puede descargar y utilizar. Las presentaciones se abrirán en una ventana independiente. Al concluir, puede volver a la página principal del módulo, donde encontrará vínculos a recursos adicionales y otros materiales.

Podrá regresar a revisar el módulo en cualquier momento.

Hay otros tres módulos de este curso disponibles en inglés.

Este curso está diseñado para ayudarle a:

  1. Definir el impacto de la detención en los niños, niñas y adolescentes
  2. Reconocer que la detención migratoria siempre es una violación a los derechos del niño
  3. Identificar principios que sustentan las alternativas a la detención para los niños, niñas y adolescentes
  4. Describir ejemplos de alternativas a la detención para los niños, niñas y adolescentes

Se tarda entre 10 y 15 minutos para finalizar cada módulo.

Se puede completar los cursos en su propio tiempo y revisar cualquier módulo finalizado si lo desea.   

Este curso está diseñado para personas que trabajan en temas migratorios con interés en aprender sobre las alternativas a la detención migratoria para niños, niñas y adolescentes.

¿Tiene algún problema? Envíe un correo a [email protected] para obtener ayuda.

Aldeas Infantiles SOS México
Aprenda más sobre la labor de Aldeas Infantiles, organización aliada de IDC en México.

Guía de Gestión de Casos y Rutas de Atención

Sin Fronteras, con el apoyo de IDC, elaboraron las siguientes herramientas para el desarrollo de gestiones de caso exitosas en la implementación de alternativas a la detención y la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes:

Sin Fronteras
Aprenda más sobre la labor de Sin Fronteras, organización miembro de IDC en México.

Recepción y acogida comunitaria: Modelo para niñas, niños y adolescentes no acompañados en México

El Modelo pone al alcance de autoridades y tomadores de decisiones los elementos de valoración y análisis para construir e implementar mecanismos efectivos de atención y gestión de casos de niñas, niños y adolescentes no acompañados, en tanto se adoptan las decisiones acordes a su interés superior, sin privarlos de su libertad. El Modelo es una adaptación al contexto nacional del “Modelo de Evaluación y Colocación Comunitaria Sensible a los Niños”.

Infancia Cautiva
El informe incluye los resultados de las entrevistas a 70 niños, niñas y adolescentes que han sido detenidos en 11 países, y presenta el “Modelo de Evaluación y Colocación Comunitaria Sensible a los Niños” como enfoque alternativos para la gestión migratoria.